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为什么带教老师很少让毕业生做临床操作!

在校时学的口腔基础理论知识一问三不知,还想上手操作看病人么?

为什么很多口腔本科毕业生临床操作啥也不会

在校时学的口腔基础理论知识一问三不知,还想上手操作看病人么?

换位思考,你自己生病去医院肯让这样的实习医生给你下诊断做治疗么?

现在的医患关系什么样是有目共睹的。哪个带教医生都不希望被患者投诉,更不希望因为学生操作不当发生医疗事故而提前结束自己的执业生涯。

话说回来,就算研究生实习除了会帮教授做实验课题,前瞻性知识了解的多点,前沿性的学术理论说的一套一套的,书本中基础理论严重缺乏,更别说又有几个会正规操作治疗的?

别忘了,口腔百分之九十的病是要靠医生操作治疗来解决问题的。所以不要怪老师不给上手机会,要怪就怪自己本科期间基础理论不扎实,实验课不认真对待。

有的诊所连椅子都不配备,说明本来就没有准备护士四手操作的位置。

一个护士,就是一个招聘岗位,有时候还要涉及到编制等问题。

 

多一个护士,能提高工作效率,能让医生轻松很多。

提高工作效率能带来收益的前提是:目前的病人看不完。

否则你只是6点下班,或者4点收工玩一个小时手机的区别。

但护士一定是需要奖金的。

所以……很多医院索性不配备护士。

 

至于让实习生临床操作?

得了吧。

你没有执医证,你操作时候我得陪着,你速度一定没我快——浪费时间。

就算你能力卓越,我让你干一堆工作,你有怨言怎么办?毕竟你这是在给我赚钱啊。

有人喜欢探索想学技术,有人热爱工作不介意重复性工作,有人想转行,有人想考研,还有人只爱玩王者荣耀。

我知道你是什么样的人吗?既然不知道,那就默认你只爱玩王者荣耀,大家走过场好了。

就算你是个工作狂,就喜欢给人看病,你技术也高超,那我是不是还得担风险?

恕我直言,我没见过哪个实习生掏根管没底穿侧穿过,我得帮你糊弄病人。

 

问题来了,让你干活,我又费时间又费精力,容易产生矛盾,还得担风险。

我的收益是什么呢?

我不是要钱,不是要省事,你陪我聊聊天打发时间,能交个朋友也挺好。

但大家生活经历相差比较大,这个可能性基本也不存在。

那我为什么要让你干活呢?


作者:胡言乱语
来源:知乎